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Con el objetivo de garantizar la seguridad de niñas, niños y docentes, así como asegurar la calidad de las obras realizadas en planteles educativos, la Secretaría de Educación de Coahuila (Sedu) hizo un llamado a los padres de familia que integran los Comités Escolares de Administración Participativa (CEAP) para que soliciten orientación y autorización antes de iniciar cualquier obra con recursos del programa federal La Escuela es Nuestra.
El exhorto fue realizado por el secretario de Educación del estado, Emanuel José de Jesús Garza Fishburn, quien subrayó la importancia de que las decisiones sobre infraestructura escolar se tomen con acompañamiento técnico y planeación adecuada, especialmente cuando se trata de recursos públicos destinados a espacios donde diariamente conviven comunidades educativas completas.
¿Por qué piden orientación para el uso del programa?
El funcionario explicó que antes de comenzar obras de infraestructura física educativa con recursos del Programa La Escuela es Nuestra (PLEEN), los CEAP deben solicitar autorización a las áreas de Planeación Educativa y al Instituto Coahuilense de la Infraestructura Física Educativa (Icifed).
Esta medida busca prevenir riesgos estructurales y evitar trabajos que no cumplan con criterios técnicos.
La recomendación cobra especial relevancia luego de la tragedia ocurrida el año pasado en una escuela de San Pedro, donde un menor perdió la vida, hecho que marcó un punto de inflexión en la supervisión de obras escolares realizadas con recursos federales.
¿Cómo se están supervisando las obras del programa?
Garza Fishburn detalló que existe una colaboración cercana con el Gobierno federal para revisar las obras que se ejecutan en escuelas públicas de nivel básico con recursos del PLEEN. Actualmente, las autoridades estatales iniciaron la supervisión de obras en la Región Sureste de Coahuila, proceso que continuará en el resto del estado.
Aunque no se precisó si ya se han detectado irregularidades, la Sedu confirmó que a finales de 2025 se ordenó revisar y supervisar todas las obras realizadas con estos recursos, así como suspender aquellas que no cuenten con validación ni supervisión técnica estatal.
¿Cuánto dinero otorga el programa La Escuela es Nuestra a las escuelas?
De acuerdo con las reglas de operación del programa, en educación básica el subsidio otorgado va de 200 mil a 600 mil pesos, dependiendo del número de alumnos inscritos en cada plantel. Los rangos se dividen en escuelas con 2 a 50 estudiantes, de 51 a 150, y de 151 alumnos o más.
Mediante una solicitud de Transparencia, la Sedu informó que actualmente se elabora un diagnóstico de las obras ejecutadas con este programa. Con base en esta información, el Icifed obtendrá datos técnicos para identificar qué trabajos requieren rectificación, corrección o aseguramiento.
¿Qué deben hacer los padres antes de iniciar obras con La Escuela es Nuestra?
Además, a través de la Subsecretaría de Educación Básica, se emitieron circulares dirigidas a directores escolares con recomendaciones para priorizar acciones de rehabilitación, mantenimiento y adecuaciones, evitando intervenciones que pongan en riesgo a la comunidad.