Tamaulipas se suma a la regulación de celulares en escuelas, buscando un uso responsable de dispositivos digitales en la educación.
Tamaulipas se sumó al acuerdo nacional para regular el uso de teléfonos celulares y otros dispositivos digitales en las escuelas, una medida que comenzará a aplicarse a partir de octubre en los niveles de primaria y secundaria.
La decisión fue tomada durante la Tercera Reunión Nacional Plenaria Extraordinaria del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU), encuentro en el que participaron las autoridades educativas de las 32 entidades federativas y que fue encabezado por Mario Delgado Carrillo, secretario de Educación Pública.
En representación de Tamaulipas participó Miguel Ángel Valdez García, secretario de Educación del estado, quien manifestó la incorporación de la entidad a esta estrategia nacional.
El acuerdo busca regular el uso de celulares durante la jornada escolar con el propósito de favorecer la concentración de los estudiantes, fortalecer la convivencia dentro de los planteles y atender las preocupaciones relacionadas con el uso excesivo de dispositivos digitales.
La medida forma parte de una discusión nacional que comenzó meses antes y que incluyó consultas, foros y participación de docentes, especialistas, estudiantes y familias. La Secretaría de Educación Pública había informado previamente que el objetivo no era únicamente establecer una prohibición, sino construir una política nacional sobre el uso responsable de las tecnologías en los espacios educativos.
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El cambio principal se concentrará en educación primaria y secundaria.
De acuerdo con el acuerdo nacional anunciado, el uso de teléfonos celulares quedará restringido durante la jornada escolar en estos niveles.
Esto significa que el celular dejará de ser un dispositivo de uso cotidiano dentro de las actividades escolares ordinarias, salvo las excepciones que establezcan los lineamientos y las reglas particulares de cada comunidad educativa.
La finalidad planteada por las autoridades es que los estudiantes puedan concentrarse en las actividades académicas y que disminuyan las distracciones relacionadas con las notificaciones, redes sociales, videojuegos, mensajería y otras aplicaciones.
El objetivo también incluye favorecer la convivencia presencial entre estudiantes y docentes.
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La regulación diferencia entre los niveles educativos. En primaria y secundaria, la restricción será nacional y aplicará durante la jornada escolar. En educación media superior, cada institución deberá establecer sus propias reglas.
En educación superior, las instituciones también conservarán la posibilidad de definir sus normas internas de acuerdo con sus características.
Por ello, un estudiante de secundaria no necesariamente tendrá las mismas reglas que un alumno de bachillerato o universidad.
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El acuerdo fue precedido por una serie de reuniones y consultas entre autoridades educativas.
Durante la preparación del ciclo escolar 2026-2027, la SEP comenzó a trabajar con los gobiernos estatales en una propuesta nacional para establecer reglas sobre el acceso y uso de celulares y pantallas dentro de los planteles.
En agosto, los docentes participaron en discusiones relacionadas con las plataformas digitales, las redes sociales y el uso de celulares en las escuelas. La información obtenida de estos ejercicios fue considerada dentro del proceso que posteriormente llegó a la CONAEDU.
En septiembre, la SEP informó que el objetivo era llegar a un acuerdo nacional con participación de las autoridades educativas de todo el país.
La discusión también tomó en cuenta experiencias internacionales. La Secretaría de Educación Pública señaló que más de un centenar de países habían establecido algún tipo de regulación relacionada con plataformas digitales, redes sociales o teléfonos celulares dentro de las escuelas.
De esta manera, la decisión adoptada en septiembre forma parte de una tendencia internacional de establecer reglas para el uso de dispositivos digitales en ambientes educativos.
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