Autoridades educativas de todo el país analizan regular el uso de teléfonos celulares en planteles escolares, ante evidencias científicas sobre su impacto en la salud emocional.
El uso de teléfonos celulares dentro de las escuelas podría ser regulado en México como parte de una estrategia nacional para proteger la salud mental y el desarrollo de niñas, niños y adolescentes, informó el secretario de Educación de Tamaulipas, Miguel Ángel Valdez García.
La propuesta surge tras el Foro Nacional “Más allá de las pantallas: Impacto de las Tecnologías Digitales en la Educación y en la Salud Mental”, donde autoridades educativas de los 32 estados y de la Secretaría de Educación Pública (SEP) analizaron evidencias científicas sobre el impacto del uso excesivo de dispositivos digitales en estudiantes.
Durante su participación, el titular de la Secretaría de Educación de Tamaulipas explicó que actualmente existen estudios que señalan efectos negativos en la salud emocional de menores que utilizan dispositivos móviles por periodos prolongados.
De acuerdo con Valdez García, investigaciones recientes indican que los dispositivos móviles han generado en muchos casos “más malestar que bienestar”, afectando la estabilidad emocional de niñas, niños y adolescentes entre los 2 y 16 años de edad.
“Porque no había y ya hay evidencia científica que ha provocado más malestar que bienestar; han dañado más la salud emocional que las ventajas que dan en el aprendizaje cognitivo entre niñas y niños”, expresó el funcionario.
Agregó que el uso constante de celulares también puede influir en la atención, el rendimiento escolar y la forma en que los estudiantes interactúan socialmente, lo que ha llevado a distintos países a replantear su presencia dentro de los entornos educativos.
Miguel Ángel Valdez García junto a autoridades educativas a nivel nacional | FOTO: SET
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Uno de los datos que más preocupa a las autoridades educativas es el tiempo que los estudiantes pasan navegando en internet. Según estudios citados durante el foro nacional, un menor de 16 años en México permanece conectado alrededor de nueve horas al día.
Este tiempo, señaló Valdez García, se considera excesivo, especialmente porque en muchos casos el acceso ocurre sin supervisión directa de padres de familia o docentes. “Desde luego, lo que navega y lo que comenta no está regulado, no tenemos conocimiento ni los papás ni los educadores de lo que está sucediendo”, explicó.
El funcionario añadió que, además del tiempo de conexión, existe preocupación por el tipo de contenido al que acceden los menores, ya que muchas plataformas digitales permiten el ingreso a material no apropiado para su edad.
Ante esta situación, las autoridades educativas buscan establecer mecanismos que permitan equilibrar el uso de la tecnología con el bienestar emocional y el desarrollo integral de los estudiantes.
Pretenden prohibir el uso de celulares en instituciones educativas | FOTO: Freepik
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El secretario de Educación de Tamaulipas explicó que el debate no es exclusivo de México, ya que se trata de un fenómeno global que ha llevado a distintos países a adoptar medidas restrictivas.
Actualmente, alrededor de 70 países han implementado prohibiciones o regulaciones para limitar el uso de teléfonos celulares dentro de las escuelas. En algunos casos, las restricciones aplican desde el primer grado de primaria hasta el último año de educación media superior.
Valdez García subrayó que el análisis que se realiza en México busca evitar posturas extremas o una “demonización” de la tecnología, ya que también representa una herramienta importante para el aprendizaje cuando se utiliza de manera responsable.
Explicó que algunos países ya han comenzado a establecer reglas más estrictas incluso para el acceso a redes sociales. Citó como ejemplo el caso de Australia, donde se ha planteado que los usuarios deben ser mayores de 16 años para poder registrarse en plataformas como TikTok, Instagram o Facebook.
Finalmente, reiteró que el Gobierno de Tamaulipas, encabezado por el gobernador Américo Villarreal Anaya, participará activamente en el análisis nacional y respaldará las decisiones que se adopten para proteger la salud y el bienestar de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes en el sistema educativo.
Actualmente 70 países ya tienen prohibido el uso de celulares | FOTO: Freepik
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