Estudiantes de Negocios Internacionales de FACPYA demuestran su visión global en el International Business Challenge.
La Facultad de Contaduría Pública y Administración (FACPYA) de la Universidad Autónoma de Nuevo León se consolidó una vez más como un referente en la formación de líderes globales tras la celebración del International Business Challenge.
Este certamen de emprendimiento, en su categoría senior, reunió a los talentos más destacados de la Licenciatura en Negocios Internacionales, quienes pusieron a prueba su capacidad para transformar teorías académicas en soluciones empresariales tangibles con impacto internacional.
El International Business Challenge es una competencia de alto nivel diseñada específicamente para alumnos de 5° y 6° semestre de Negocios Internacionales.
El propósito de este reto es evaluar el nivel académico y la capacidad de aplicación profesional de los estudiantes en una etapa crítica de su formación.
Celebrado en el moderno espacio de Coworking FACPYA, el evento sirvió como vitrina para que los futuros profesionistas demostraran que poseen las herramientas necesarias para competir en los mercados más exigentes del mundo.
El International Business Challenge es una competencia de alto nivel diseñada específicamente para alumnos de 5° y 6° semestre de Negocios Internacionales de FACPYA de la UANL. Foto: Facebook Facultad de Contaduría Pública y Administración UANL
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El núcleo del evento en FACPYA de la UANL fue difundir el trabajo académico de excelencia generado en las aulas. A través de un enfoque transversal e interdisciplinario, los participantes articularon conocimientos de diversas asignaturas para resolver problemáticas reales del entorno empresarial.
El reto no solo buscaba premiar una idea, sino validar cómo los alumnos de FACPYA integran competencias en logística, finanzas, estrategia y comercio internacional para proponer modelos de negocio que sean viables, innovadores y con una clara visión global.
El evento tuvo como objetivo principal difundir el trabajo académico de los alumnos, quienes de manera transversal e interdisciplinaria articularon conocimientos adquiridos en distintas asignaturas para resolver problemáticas reales del entorno empresarial con un enfoque global. Foto: Facebook Facultad de Contaduría Pública y Administración UANL
La organización del evento estuvo bajo la supervisión de la Secretaría de Emprendimiento e Innovación, liderada por el Dr. Aldahir Caballero Campbell, quien en representación de la directora de la facultad, la Dra. Adriana Garza Elizondo, destacó el compromiso de la institución con la innovación.
Asimismo, el comité contó con la participación estratégica del M.N.I. Carlos Alberto Mayorga Torres, coordinador de la licenciatura, y del Lic. Rolando Zarek Martínez Treviño, coordinador de la Incubadora de Negocios, quien fungió como maestro de ceremonias.
El comité de recepción estuvo encabezado por el Lic. Rolando Zarek Martínez Treviño, coordinador de la Incubadora de Negocios, el responsable del evento Dr. Aldhair Caballero Campbell, y del M.N.I. Carlos Alberto Mayorga Torres, coordinador de la Licenciatura en Negocios Internacionales. Foto: Facebook Facultad de Contaduría Pública y Administración UANL
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Los proyectos presentados destacaron por su pertinencia y aplicación práctica. El jurado evaluó minuciosamente la integración de competencias clave como:
Esta evaluación integral asegura que los egresados de la UANL no solo tengan conocimientos teóricos, sino la capacidad de ejecutar proyectos de alto impacto.
Para FACPYA de la UANL, el emprendimiento es una estrategia clave para formar profesionistas con una mentalidad proactiva. Al celebrar eventos como el International Business Challenge el pasado 12 de mayo, la universidad reafirma su papel como motor de cambio social y económico.
Al incentivar a los alumnos a resolver retos reales, se garantiza que la formación profesional esté alineada con las demandas actuales de la industria, preparando a los estudiantes para ser los directivos y empresarios que liderarán la economía global en el futuro cercano.
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