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El uso de teléfonos celulares en las aulas de México estará sujeto a nuevas directrices diferenciadas según el nivel académico.
Así lo determinaron las autoridades educativas de todo el país al aprobar por unanimidad la regulación de estos dispositivos, con el propósito de fomentar un entorno escolar con menos pantallas, mayor interacción social y un mejor aprovechamiento académico.
Durante la Tercera Reunión Nacional Plenaria Extraordinaria del #CONAEDU logramos un acuerdo unánime para regular el uso de celulares en las aulas.
A la par de esta medida, fortalecemos el cuidado de la salud mental de adolescentes y jóvenes de 14 a 18 años con la estrategia "El… pic.twitter.com/lXdh2DvMVk
El marco regulatorio no aplicará de manera homogénea en todo el sistema, sino que atenderá a las necesidades y etapas de maduración de los estudiantes:
Educación básica (primaria y secundaria): Se restringirá el uso de dispositivos móviles durante la totalidad de la jornada escolar, el objetivo prioritario es evitar interferencias en las dinámicas de aprendizaje y fomentar la convivencia directa entre el alumnado.
Educación media superior: Cada plantel determinará sus propios lineamientos a partir de consensos y acuerdos con su comunidad educativa.
Educación superior: Las universidades e instituciones de nivel superior conservarán la facultad de definir sus reglamentos internos en torno al uso de celulares en sus recintos.
¡Más jóvenes están en las escuelas! De acuerdo con la OCDE, entre 2015 y 2025 aumentó la escolarización de jóvenes de 15 años en secundaria y preparatoria, especialmente entre adolescentes de contextos desfavorecidos.
Jornadas informativas: Asambleas escolares y actividades específicas en las aulas para sensibilizar a la comunidad sobre los alcances de la disposición.
Material didáctico: La distribución de más de 16 millones de guías de orientación dirigidas a familias, estudiantes y personal docente.
Con este paquete de acciones, las autoridades de la CONAEDU buscan contrarrestar el impacto del uso excesivo de pantallas en los salones de clases y robustecer el desarrollo integral de niñas, niños, adolescentes y jóvenes en todo el territorio nacional.