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El estudio encendió las alertas sobre la urgencia de fortalecer los entornos escolares y la atención emocional de los menores.
Emanuel Garza Fishburn, titular de la dependencia, informó que los resultados reflejan una problemática de fondo que no se limita a las aulas, sino que también involucra el entorno familiar y social de los estudiantes.
Como respuesta a estos hallazgos, la SEC implementó una estrategia interinstitucional junto al DIF Coahuila, la Procuraduría para Niños, Niñas y la Familia (Pronnif), el Poder Judicial y la Fiscalía General del Estado (FGE).
¿Qué revela el diagnóstico sobre el entorno de los alumnos?
El estudio integral de salud mental, emocional y social fue elaborado con la participación de especialistas, psicólogos y maestros, con el fin de obtener un panorama real sobre el bienestar estudiantil.
Los resultados no sólo reflejan la existencia de violencia directa, sino también la presencia de ambientes conflictivos que afectan el rendimiento académico y la estabilidad emocional de los jóvenes.
Aunque el diagnóstico no especifica los tipos de agresiones más comunes, la dependencia reconoció que los casos suelen originarse en los espacios más cercanos: la familia, los amigos o los propios compañeros de escuela.
¿Cómo buscan garantizar espacios escolares más seguros?
El gobierno estatal impulsa una nueva política educativa centrada en el bienestar emocional, que busca convertir a las escuelas en lugares seguros, de confianza y libres de violencia.
Entre las acciones en curso se incluyen talleres socioemocionales, programas de convivencia pacífica, detección de señales de alerta y asesoría psicológica directa. Además, se trabaja en fortalecer los canales de denuncia anónima para que los alumnos puedan pedir ayuda sin temor a represalias.