El funcionario recalcó que no asistir a clases sí afecta el aprendizaje, por lo que exhortó a los padres de familia a llevar a sus hijos a las escuelas.
El secretario de Educación de Coahuila, Emanuel Garza Fishburn, llamó a madres y padres de familia a reforzar la asistencia de sus hijos a las escuelas, al advertir que el ausentismo tiene un impacto directo en el desempeño académico y el desarrollo integral de los estudiantes.
El funcionario señaló que, independientemente de las recientes modificaciones a nivel nacional en materia de evaluación, la presencia constante en las aulas sigue siendo un factor clave para garantizar un adecuado proceso de aprendizaje.
“Cuando sus hijos no van a la escuela se va teniendo una afectación muy relevante, muy significativa. Está directamente correlacionado el nivel de asistencia con el nivel de aprovechamiento académico”, expresó.
Foto: Leslie Delgado
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Garza Fishburn explicó que cada día de ausencia representa una desventaja para los estudiantes, ya que se interrumpe el proceso de adquisición de conocimientos y se generan rezagos que pueden repercutir en su desarrollo cognitivo y emocional.
Además, destacó que la escuela no solo es un espacio para aprender contenidos académicos, sino también para fortalecer habilidades sociales y el bienestar integral de niñas, niños y adolescentes.
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El titular de la Secretaría de Educación aclaró que, aunque la Suprema Corte de Justicia de la Nación respaldó el acuerdo de la Secretaría de Educación Pública que elimina el porcentaje mínimo de asistencia para efectos de evaluación, ello no implica que acudir a la escuela haya dejado de ser relevante.
Por el contrario, insistió en que existe una relación comprobada entre la regularidad en las aulas y los niveles de aprovechamiento escolar.
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El funcionario indicó que la dependencia estatal continuará con el seguimiento y acompañamiento en los planteles educativos, además de mantener los procesos de evaluación continua para identificar avances y áreas de oportunidad en los estudiantes.
Finalmente, hizo un llamado a las familias para trabajar de manera coordinada con las escuelas y fomentar la asistencia diaria, al considerar que la educación es una responsabilidad compartida entre autoridades y padres de familia.
