Alumna de secundaria en Saltillo se lanza de segundo piso del plantel
El hecho fue reportado por el director del plantel educativo, lo que permitió la activación inmediata de los protocolos de emergencia y la llegada de paramédicos.
Foto: FB Escuela Secundaria General #19 Ejército Mexicano
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Una estudiante de 13 años resultó gravemente lesionada luego de caer desde el segundo piso de una secundaria, ubicada en Saltillo. El incidente ocurrió durante la tarde y provocó una rápida movilización de cuerpos de emergencia y autoridades municipales.
De acuerdo con los primeros reportes, la menor, identificada como Dariela “N”, fue trasladada de urgencia a la clínica del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE), donde recibió atención médica especializada debido a las lesiones sufridas tras la caída.
Las autoridades informaron que el caso se mantiene bajo investigación para determinar las circunstancias en las que ocurrió el hecho.
El suceso se registró alrededor de las 15:00 horas en las instalaciones de la Secundaria General número 19 Ejército Mexicano, ubicada en el cruce del bulevar Venustiano Carranza y la calle Pedro Figueroa, en la ciudad de Saltillo.
Al lugar acudieron paramédicos de la Cruz Roja, policías municipales y personal de la Unidad de Integración Familiar (UNIF) para atender la situación y brindar apoyo a la menor.
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¿Qué lesiones sufrió la alumna tras caer del segundo piso?
Paramédicos que acudieron al plantel realizaron una valoración inicial y procedieron a inmovilizar la extremidad lesionada antes de trasladarla al hospital del ISSSTE.
De acuerdo con los reportes preliminares, la menor se mantuvo consciente después del incidente, aunque su estado de salud fue reportado como delicado debido a la gravedad de la lesión.
Hasta el momento, las autoridades no han confirmado las causas exactas que provocaron el incidente.
Las investigaciones buscan determinar si la caída se trató de un accidente o de un acto deliberado, por lo que se recabarán testimonios y otros elementos que permitan esclarecer lo ocurrido dentro del plantel educativo.