Instalan 11 aulas móviles en Saltillo y Torreón por retraso en obras en escuelas de Coahuila.
El inicio del ciclo escolar llevó a 11 escuelas primarias de Coahuila a utilizar aulas móviles como una alternativa temporal, debido a que los nuevos espacios educativos que se construyen en Saltillo y Torreón todavía no han sido concluidos. La medida busca que los estudiantes puedan continuar con sus actividades académicas mientras avanzan los trabajos de infraestructura.
María del Carmen Ruiz Esparza, titular de la Dirección de Planeación Educativa de la Secretaría de Educación de Coahuila (SEDU), explicó que las estructuras provisionales permanecerán en los planteles únicamente durante el periodo necesario para concluir las obras nuevas.
La funcionaria señaló que la intención de las autoridades es entregar los espacios definitivos para que los alumnos puedan trasladarse a sus aulas correspondientes en cuanto las condiciones de construcción lo permitan.
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Las aulas móviles fueron colocadas debido a que las obras de construcción de nuevos salones no lograron concluirse antes del comienzo del actual ciclo escolar. Los trabajos son realizados a través del Instituto Coahuilense de Infraestructura Física Educativa (Icifed), encargado de desarrollar los espacios que sustituirán las instalaciones provisionales.
Las 11 aulas móviles se distribuyeron entre planteles de Saltillo y Torreón, donde actualmente funcionan como espacios alternativos para atender a los estudiantes mientras se completan las nuevas instalaciones.
De acuerdo con la Secretaría de Educación, no se trata de una solución permanente, sino de una medida temporal para evitar que los alumnos tengan que esperar hasta la conclusión de las obras para contar con un espacio donde desarrollar sus actividades escolares.
Uno de los principales factores señalados por la Dirección de Planeación Educativa está relacionado con los materiales necesarios para levantar los nuevos espacios educativos. En particular, las construcciones requieren un ladrillo con características térmicas especiales que debe instalarse siguiendo determinadas especificaciones.
La funcionaria explicó que dicho material no se fabrica actualmente en Coahuila, por lo que debe ser trasladado desde Nuevo León u otras entidades. Esta situación ha complicado los tiempos previstos para terminar algunas de las obras.
El ladrillo tiene además una función relacionada con las condiciones interiores de los salones, ya que su colocación busca favorecer la ventilación y contribuir a que los estudiantes permanezcan en espacios con mejores condiciones térmicas durante las jornadas escolares.
Por esta razón, acelerar el proceso de construcción no depende únicamente de levantar las estructuras, sino también de disponer del material requerido y colocarlo de acuerdo con las especificaciones establecidas para las aulas.
La permanencia de las aulas provisionales estará directamente relacionada con el avance de cada una de las obras. La Secretaría de Educación señaló que el objetivo es concluir los nuevos espacios para que los estudiantes puedan ocuparlos inmediatamente después.
La utilización de estas estructuras permitirá mantener las actividades escolares mientras se completan los trabajos, pero las autoridades buscan que los alumnos regresen a instalaciones definitivas una vez que las aulas nuevas estén terminadas.
El caso refleja uno de los retos que enfrenta la infraestructura educativa cuando una obra no consigue quedar lista antes del inicio de clases. En este escenario, las aulas móviles funcionan como una alternativa para mantener la atención educativa sin esperar a que finalicen los trabajos.
Mientras tanto, la SEDU mantiene seguimiento de las construcciones ubicadas en Saltillo y Torreón, en coordinación con el Icifed, con la expectativa de que los nuevos salones puedan ser entregados y utilizados por los estudiantes conforme concluyan las diferentes etapas de construcción.
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