La iniciativa busca evitar la saturación de los alumnos fuera del horario de clases para no interferir con su tiempo libre.
Tras la polémica por el posible cierre adelantado del ciclo escolar, un nuevo debate podría llegar a las aulas escolares, pues en el Congreso de la Ciudad de México una nueva propuesta en la reforma educativa busca poner límites al exceso de tareas escolares, priorizando el descanso y desarrollo integral de los estudiante.
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La iniciativa presentada por la diputada de Morena Ana Luisa Buendía García, plantea modificar la Ley de Educación de la Ciudad de México para garantizar que las actividades extraescolares sean proporcionales, es decir, que sean reguladas, así como el Congreso capitalino busca regular el uso de celulares durante los horarios de clase.
El objetivo principal es evitar la saturación de los alumnos fuera del horario de clases, asegurando que los métodos educativos se adapten a las necesidades de cada estudiante interferir con su tiempo libre.
Estudiante realizando su tarea Foto: Canva
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De acuerdo con la diputada, los estudiantes tienen el derecho de disponer de su tiempo para el juego, el esparcimiento, el deporte y la convivencia familiar.
También se señala que el Estado debe asumir la responsabilidad de las cargas académicas que deberían resolverse estrictamente dentro de la jornada escolar, de esa manera se prioriza la salud mental y física de los estudiantes.
Si bien la Secretaría de Educación Pública (SEP) no establece un límite de tareas; sin embargo, el modelo educativo de la "Nueva Escuela Mexicana", promueve que las tareas sean formativas y dosificadas, únicamente buscando reforzar conocimientos generales.
Por su parte, la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) señala que el tiempo dedicado a las tareas no debe ser superior a las cuatro horas por semana; es decir, de 45 a 50 minutos al día, debido a que rebasar este tiempo puede generar estrés y disminuir el rendimiento académico.
Sin embargo, esta propuesta todavía no se encuentra en periodo de debate, por lo que el esquema de tareas sigue siendo el mismo que hasta ahora ha estado vigente.
Estudiante realizando su tarea Foto: Canva
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